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489 – Les abécédaires (1re partie)
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503 – De quelques dispositifs pour enseigner la grammaire à partir de la littérature de jeunesse (partie 2) : les catégories de mots et l’orthographe grammaticale
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488 – De quelques dispositifs pour enseigner la grammaire à partir de la littérature de jeunesse (partie 1) : la syntaxe
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502 – «Le bouchon» de Camille Bouchard
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501 – Écrire une histoire des plus originales
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500 – Les attraits des récits de révélation
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499 – À la découverte du personnage de l’ours
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572 – Classification et définitions des documentaires jeunesse (2e de 3 articles)
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568 – La lecture en duo à l’éducation préscolaire et au 1er cycle du primaire
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562 – À la découverte de la bande dessinée
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601 – Développer la compétence des élèves à lire des miniromans en 3e année – (3e partie)
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570 – Développer la compétence des élèves à lire des miniromans en 3e année (1re partie)
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