477 – Des groupements de mots pour lire et écrire

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Description

Regrouper les mots est un moyen fréquemment utilisé en classe pour rejoindre différentes intentions pédagogiques. Plusieurs termes sont utilisés pour faire référence à ces groupements : banques de mots, familles de mots, champs thématiques et champs lexicaux. Certains de ces groupements se distinguent par leur présentation visuelle, d’autres par les liens qui unissent les mots qui les composent. Cet article vise à les distinguer tout en proposant des moyens de les mettre à profit dans des contextes de lecture ou d’écriture.

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