243 – Michel Van Zeveren

Dans Le Pollen, nous proposons très fréquemment des réseaux d’auteur. Ces réseaux, parce qu’ils in­vitent les élèves à plonger dans le monde d’un créa­teur, sont particulièrement riches à mettre en oeuvre, et ce, tant en ce qui a trait à la lecture qu’à l’écriture. En lecture, les élèves vont pouvoir s’appuyer sur les connaissances de l’univers de l’auteur construites au fil des lectures pour comprendre, interpréter, réagir et apprécier ses oeuvres. Forts de ses expériences, ils se sentiront de plus en plus compétents pour les aborder. De plus, un réseau d’auteur constitue une façon stimulante de structurer la culture littéraire des élèves, de les outiller par rapport à leurs choix de lectures personnelles. N’est-il pas fréquent que des élèves vous rapportent avec fierté de la bibliothèque un livre d’un auteur que vous avez lu en classe? En écriture, c’est bien souvent, en comparant les oeuvres d’un auteur qu’on parvient à relever les particularités de son univers, les procédés qu’il emploie et, ainsi, à entrer plus finement dans ses oeuvres et dans son écriture.

Pour ce réseau, c’est Michel Van Zeveren, auteur-il­lustrateur belge, qui sera à l’honneur. Cet auteur à la voix humoristique propose des oeuvres particulière­ment intéressantes à exploiter avec des élèves du 1er cycle. Partant très fréquemment de thématiques en lien avec le quotidien des enfants, Michel Van Zeveren crée des histoires rythmées dans lesquels les person­nages prennent des risques, mais ont le plus souvent une 2e chance.