Description
Pour commencer l’année en force et sur une note positive, nous proposons d’explorer des livres jeunesse qui illustrent des actions citoyennes réussies sur le plan de l’engagement environnemental. Pour ce faire, nous avons choisi trois albums principaux, lesquels ont en commun d’être des biographies. Nous les présentons ici, en les analysant à l’aide de quelques éléments littéraires pertinents pour les employer en classe de français. Nous les examinons par ailleurs sous l’angle des principes pour une éducation aux changements climatiques critique, politique et transformatrice utiles en classe de sciences et technologie1. De courtes propositions de dispositifs de lecture et de démarches scientifiques et technologiques à faire en classe à l’aide de ces biographies2 sont formulées au fil de l’article.
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