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181 – Travailler les émotions avec Mies Van Hout
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233 – Un projet signifiant et une sélection de 15 livres jeunesse portant sur des réalités familiales diversifiées afin d’engager les élèves allophones dans l’écriture
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215 – Contribuer au développement de l’estime de soi par la littérature jeunesse
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214 – D’une langue à l’autre « DULALA » : une mine d’idées pour cultiver l’art de raconter des histoires avec un coeur plurilingue !
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198 – Mais où sont passées les langues dans les livres pour enfants?
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192 – La rentrée scolaire
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242 – Les délices de Marie
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240 – Les délices de Sentiers littéraires
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236 – Lecture littéraire, résolution de problème et écriture créative
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235 – Des albums qui ouvrent la porte sur l’expérimentation scientifique
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234 – Quand il pleut dans mon coeur : comment accompagner la tristesse de nos élèves ?
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231 – À travers les yeux d’un enfant
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