Description
Numéro 39
| Réseau 1er cycle | Développer la sensibilité lexicale verbale des élèves avec Germano Zullo et Albertine |
| Réseau 2e cycle | L’environnement et les animaux menacés |
| Réseau 3e cycle | La perception de l’art par son public |
| Des romans à inviter en classe… | Léon Poltron |
| Il était une fois la grammaire | Quand la littérature permet d’enseigner la grammaire en valorisant la diversité linguistique |
| Analyser la littérature jeunesse | La page titre |
| Regard sur l’enseignement | Des minileçons pour aborder des procédés d’écriture au sein du paratexte |
| Pleins feux sur… | Apprendre par l’environnement pour développer les concepts de temps, d’espace et de société en univers social : un réseau littéraire destiné aux élèves du premier cycle du primaire |
| Du miel plein la tête | Des stratégies pour mieux comprendre ces bêtes singulières ! 2e et 3e cycles (2e partie) |
| Jouons avec les mots | Des délices pour un enseignement lexical (3e de 3 articles) |
| Oral et littérature, à l’unisson | Les albums déclencheurs de parole (3e de 3 articles) |
| Dans l’univers du documentaire | Classification et définitions des documentaires jeunesse (1er de 2 articles) |
| La bande dessinée au 3e cycle | Louca |
| Diversité et langue seconde | Aborder les traumatismes par la littérature de jeunesse : un exemple autour d’un album d’Andrée Poulin |
| La chronique du Limier | De plumes et de livres! |
| La chronique de Biblius | Palmarès 2021-2022 des emprunts de livres numériques sur Biblius |
| Science! On lit! | Remonter à l’ère des dinosaures avec les élèves du préscolaire |
| Notre invité | Mario Brassard |
| La chronique de Communication-Jeunesse | Conte et raconte! |
| Les chroniques de Marie B. | Lire aux tout-petits |
| Les délices de Sentiers Littéraires | Délices variés |
| Les délices de parents | Délices variés |
| Les délices de Shanna | Gloria sort du moule |
| Des délices à partager | Délices variés |
| Formations du CDFDF | |
| Formations de ContinuUM |
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