Catégorie : Le pollen

3 novembre 2018 de 9h à 12h – Rencontre avec l’auteure-illustratrice Caroline Merola

Venez rencontrer Caroline Merola, auteure-illustratrice québécoise, au CDFDF!

Reconnue pour son approche originale de la lecture, les albums de Caroline Merola ludiques et inventifs recèlent toujours des surprises : des personnages cachés dans les pages qu’on ne découvre qu’à la fin (La bête à 4 z’yeux), des livres qui se lisent des deux côtés ou qui commencent à l’envers, tout est mis en œuvre pour appâter le jeune lecteur et faire de la lecture un moment magique.

 

Ses histoires drôles et pleines d’astuces, remplies de monstres gentils et de petites créatures fantaisistes, sont créées à hauteur d’enfant, avec le désir de stimuler la créativité grâce à la lecture. Elle vous expliquera les différentes étapes de la réalisation d’une histoire illustrée et présentera des pistes d’exploration à proposer aux enfants, qui peuvent être reprises en classe ou en atelier.

 

Inscrivez-vous en suivant ce lien : https://ecommerce.dexero.com/shopping/fse/formation_continue_fse/event/cdfdf7013ee/Detail.view

Cette rencontre est organisée en partenariat avec Gallimard-Diffusion.

20 octobre 2018 de 9h à 12h – Formation de Caroline Gariépy : Réfléchir à des questions éthiques à partir d’albums jeunesse

L’album, de par sa forme et les thèmes qu’il exploite, est un excellent support à la réflexion en classe. Dans cette formation, le participant découvrira des dispositifs, inspirés notamment de différents courants de la philosophie pour enfants, pour exploiter des albums jeunesse qui permettront aux élèves de réfléchir à des questions éthiques. Des exemples concrets d’activités à réaliser en classe seront proposés. À la fin de l’atelier, les enseignants repartiront avec une bibliographie d’œuvres puissantes d’auteurs et d’illustrateurs de grand talent à mettre en réseaux.

Objectifs de la formation

Habiliter les participants à accompagner les élèves dans le développement de leurs compétences à réfléchir, à s’écouter et à dialoguer à partir d’albums en réseaux thématiques et/ou d’auteurs.

Public cible

Les enseignants du 2e et du 3e cycle du primaire, les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.

Date limite d’inscription : 19 octobre à 16h

Pour s’inscrire : http://continuum.umontreal.ca/reflechir-a-des-questions-ethiques-a-partir-dalbums-jeunesse/

 

Calendrier des formations du CDFDF pour l’année scolaire 2018-2019

Découvrez le calendrier de formations du CDFDF offertes en partenariat avec ContinuUM et l’AQEP pour l’année scolaire 2018-2019. Au programme : production de phrases complexes avec la littérature jeunesse, éthique et littérature jeunesse, rencontre avec Caroline Merola, entretiens pendant les ateliers d’écriture, structures et types de texte, le développement du vocabulaire, j’enseigne avec la littérature jeunesse, les cercles d’auteurs en classe, les réseaux littéraires interdisciplinaires, l’évaluation des apprentissages en lecture, l’oral spontané et des albums jeunesse comme textes modèles.

Les inscriptions pour l’ensemble des formations de l’année sont d’ores et déjà ouvertes. Inscrivez-vous en ligne dès maintenant pour être surs de pouvoir assister aux formations qui vous intéressent! Les liens hypertextes pour les inscriptions sont inclus dans le calendrier.

Téléchargez le calendrier du CDFDF en cliquant ici.

Pour toutes questions, écrivez-nous à cdfdf@scedu.umontreal.ca .

Les formations en éducation vous intéressent! Consultez également le calendrier des formations de ContinuUM de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.

Formations_de_ContinuUM

 

Et si l’aventure scientifique commençait dans les albums? – Formation au CDFDF le 24 février de 9h à 12h

Découvrir les sciences et les technologies à travers les albums jeunesse, est-ce possible? Serge Gagnier, Ph. D. propose différentes occasions de vivre l’aventure scientifique à partir d’albums. Comment identifier de bons albums pour introduire la science? Quels ouvrages permettent de présenter les grands savants qui ont marqué la science? Comment les albums peuvent faire évoluer les démarches expérimentales? Quels livres permettent d’aborder l’évolution de la vie sur Terre, la classification phylogénétique et Charles Darwin? Comment enseigner les sciences à partir des œuvres d’Arthur Geisert? Quels albums font planer nos élèves? Comment initier les tout-petits du préscolaire au travail d’un astronaute? Et plus encore! Serez-vous du nombre?

 

Formateur : Serge Gagnier est un enseignant du primaire passionné de sciences et de littérature jeunesse. Sa thèse de doctorat portait d’ailleurs sur l’élaboration d’un modèle didactique de texte de vulgarisation scientifique pour promouvoir un changement conceptuel chez un lecteur du primaire. Il détient une maîtrise en enseignement au primaire, un baccalauréat en enseignement des sciences au secondaire et un baccalauréat spécialisé en biochimie. Auteur du bestseller Qui hiberne, qui hiverne, Serge Gagnier récidive avec son dernier documentaire jeunesse La vie, sport extrême qui explore les limites de l’adaptation. Il collabore également avec différents médias de communication scientifique dont Les Débrouillards. En 2013, de concert avec son collège, l’Académie Ste-Thérèse, il a créé un laboratoire d’enseignement et de recherche afin de promouvoir des occasions d’innover en enseignement scientifique et de suivre l’évolution de cohortes d’élèves qui reçoivent une formation spécialisée en sciences et technologies.

 

Public cible : enseignants et orthopédagogues de tous les cycles du primaire, de même que les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.

Pour vous inscrire, c’est par ici.

Riopelle, l’Artiste magicien: Formation de Marie Barguirdjian le 20 janvier 2018 de 9h à 12h au CDFDF

Avant même que le langage soit élaboré, avant que l’écriture ne fasse son apparition, les hommes dessinaient sur les parois des grottes. Écrire et dessiner pourquoi ? Pour communiquer. Tout comme l’enfant commence à dessiner ce qu’il assimile, ce qu’il intériorise et comprend. L’enfant est un artiste. C’est pourquoi il me semble si important de ne pas les couper du monde de l’art quand il grandit, ce que nous faisons grâce à l’apport des magnifiques albums jeunesse à notre portée.
En écrivant des albums sur l’art je souhaite inviter les enfants dans la culture collective de l’humanité, mais aussi leur faire comprendre ce qu’est le processus de création.

Avec Riopelle , l’artiste magicien, j’invite les participants à explorer un monde coloré et inventif, flirtant avec les sciences, les techniques, l’histoire, la géographie, la philosophie, et les arts plastiques, bien sûr.

Cette formation permettra de découvrir ou mieux connaitre le plus grand artiste du Canada, et au-delà, de créer des liens avec différents apprentissages enrichis de l’angle artistique.De nombreuses pistes d’exploitation en classe seront présentées !

Pour vous inscrire, suivez ce lien.

 

Rencontre avec l’illustrateur Stéphane Poulin – 4 novembre 2017 de 9h à 12h au CDFDF

Quel grand honneur de recevoir Stéphane Poulin au CDFDF! Vous avez bien lu : Stéphane Poulin, cet illustrateur québécois de grand talent! Celui qui nous a émus dans Vieux Thomas et la petite fée, L’oiseau des sables ou encore Anabel et la bête (texte : Dominique Demers). Et qui, plus récemment, nous a fait vivre des petits moments en compagnie de Michao, Marguerite et Jim dans Le Bateau de fortune et Les mûres (Olivier de Solminihac), et nous a fait voyager avec La boîte rouge (Carl Norac).

Le 4 novembre, Stéphane Poulin vous convie au cœur de son processus de création : de la présentation de ceux qui l’inspirent jusqu’à la création d’une illustration.

Une formation au CDFDF de l’Université de Montréal en partenariat avec Continuum et l’AQEP.

Pour en savoir plus ou pour vous inscrire, suivez ce lien : https://ecommerce.dexero.com/shopping/fse/formation_continue_fse/event/cdfdf___l_enfance_de_l_art___rencontre_avec_l_illustrateur_stephane_poulin/Detail.view

Rencontre avec Michel Van Zeveren – 30 septembre de 9h à 12h au CDFDF

Ne manquez pas une rencontre exceptionnelle avec cet auteur-illustrateur belge, qui a publié près d’une trentaine de livres aux éditions Pastel. Il vous expliquera comment il a choisi d’écrire des histoires pour les enfants, des histoires toujours pleines d’humour et de tendresse.  Il met en scène des héros proches du quotidien des enfants, mais s’inspire aussi des contes classiques, comme Le Petit Chaperon rouge et notamment de la figure du loup (Et pourquoi?).

 

Album (Dessine-moi un petit Prince ou C’est à moi ça), bande dessinée (Raoul) ou histoire sans texte (La porte), vous découvrirez comment chaque forme narrative est l’occasion d’embarquer l’enfant dans des histoires rythmées qui leur permettent de prendre du recul et de s’interroger sur ce qui les fait rire. Il partagera avec vous la manière dont il construit ses histoires. Dessins originaux à l’appui, vous découvrirez aussi comment il met en place le rapport texte-image. Très souvent amené à rencontrer des classes, il vous donnera des pistes pour animer ses albums et vous approprier son univers.

 

Pour en savoir plus sur Michel Van Zeveren :

– Capsule vidéo

– Bibliographie de l’auteur

 

Public cible : enseignants et orthopédagogues du préscolaire, 1er et 2e cycle, de même que les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.

Auteur-illustrateur invité : Michel Van Zeveren

Inscription en ligne 

Coût : 43$ (taxes incluses)

Calendrier des formations du CDFDF pour l’année scolaire 2017-2018

Découvrez le calendrier de formations du CDFDF pour l’année scolaire 2017-2018. Au programme : rencontre avec Michel Van Zeveren,  procédés d’écriture d’auteurs, Stéphane Poulin, lexique et littérature jeunesse, Marie Barguirdjian, littérature jeunesse et apprentissages socio-émotionnels, aventure scientifique dans les albums, J’enseigne avec la littérature jeunesse, carnet de lecture/appréciation, justification en lecture, orthographes approchées et littérature jeunesse.

Les inscriptions pour l’ensemble des formations de l’année sont d’ores et déjà ouvertes. Inscrivez-vous en ligne dès maintenant pour être sûrs de pouvoir assister aux formations qui vous intéressent! Les liens hypertextes pour les inscriptions sont inclus dans le calendrier.

Pour toutes questions, écrivez-nous à cdfdf@scedu.umontreal.ca .

Cliquez ici pour télécharger le calendrier des formations du CDFDF2017-2018

 

Formation au CDFDF – Une bulle, une case, une planche… À la découverte de la BD

Description de la formation

Vos élèves sont friands de bandes dessinées ? Laissez-vous séduire par les possibilités qu’elles offrent… Lors de cet atelier, nous traiterons des particularités de lecture de la bande dessinée ainsi que du vocabulaire qui lui est propre. Nous explorerons ensemble des bandes dessinées variées (d’aventures, historiques, sans texte, etc.). Tout au long de l’atelier, des exemples concrets et des activités faciles à reproduire en classe vous seront proposés.  Cet atelier vous outillera certainement afin de guider vos élèves dans la découverte de ces livres qu’ils chérissent.

  • Date de la formation :  29 avril 2017
  • Horaire : 9h à 12h
  • Lieu : pavillon Marie-Victorin, , 90 av. Vincent d’Indy, Métro Édouard-Montpetit
  • Public cible : enseignants du préscolaire et de tous les cycles du primaire, orthopédagogues, de même que les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.
  • Tarif : 42 $ (taxes comprises)
  • Date limite d’inscription : 28 avril 2017
  • Attestation de formation
  • Pour vous inscrire: écrivez-nous à cdfdf@scedu.umontreal.ca

Rachel DeRoy-Ringuette est détentrice d’une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information, doctorante en didactique et chargée de cours à l’Université de Montréal. Elle est aussi collaboratrice au site Livres ouverts du Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur depuis 2010 en tant que responsable des activités de promotion ainsi que du développement du volet « Lecture dans toutes les disciplines ». À titre de conférencière, elle a participé à de nombreux congrès professionnels (AQEP, AQPF, AEPQ, etc.) en plus d’être invitée à maintes reprises dans les milieux professionnels et universitaires.

Avis aux abonnés de la revue – Date de publication du 1er numéro de l’année de 2017

Initialement, nous avions prévu que le 1er numéro de l’année paraisse fin mars, début avril. Nous avons pris un peu de retard dans la préparation de ce numéro. Nous travaillons d’arrache-pied à sa finalisation. Le Pollen no22 paraîtra donc d’ici la fin avril.  Pour vous mettre l’eau à la bouche, nous pouvons vous dire que vous y trouverez deux réseaux sur le conte du Petit Chaperon rouge et un sur le personnage de l’extraterrestre dans la littérature. Bien entendu, il y aura aussi vos chroniques habituelles remplies d’idées pour mettre la littérature jeunesse à l’honneur dans vos classes.  On a bien hâte de vous le faire découvrir!