Le pollen no16, été 2015

Éditorial (extrait)

Ce numéro estival propose un dossier sur l’enseignement de l’éthique et de la culture religieuse à partir de la littérature jeunesse, ainsi que quelques chroniques ne se rapportant pas à cette thématique. L’organisation de ce numéro déroge donc quelque peu à nos habitudes. En effet, tous les articles du dossier ont été regroupés dans une même section pour en faciliter le repérage. Pour ce dossier, nous tenons à souligner la collaboration spéciale de plusieurs spécialistes de ce domaine. Mireille Estivalèzes, dont l’article permet de mieux comprendre la section Éthique et culture religieuse du Programme de formation de l’école québécoise (MELS, 2007), ainsi que la pertinence de travailler cette discipline en s’appuyant sur la littérature jeunesse. Edwige Chirouter nous propose quant à elle des idées pour réfléchir sur des questions éthiques et morales à partir de la littérature jeunesse. Enfin, Anne-Marie Duclos présente des contes conçus pour aborder la philosophie avec les enfants. Il y a aussi quatre réseaux littéraires : un pour le préscolaire et trois pour le primaire. Vous remarquerez d’ailleurs que, dans ce numéro, la chronique Du miel plein la tête constitue exceptionnellement le ré- seau pour le 3e cycle.