Le personnage de la sorcière

Hideux, effrayant, intrigant, ou repoussant, le personnage de la sorcière meuble l’imaginaire collectif depuis des siècles. La littérature jeunesse regorge d’œuvres mettant en vedette des sorcières : des cruelles aux intentions malfaisantes à celles qui, à l’autre bout du spectre, s’avèrent sympathiques et utilisent leur pouvoir pour faire le bien autour d’elles.

Découvrez le personnage de la sorcière sous toutes ses facettes avec notre réseau littéraire pour le 1er cycle – qui pourrait aussi être adapté pour le début du 2e cycle –, paru dans Le Pollen 26. Lecture, écriture et enseignement lexical sont au cœur de ce réseau!

“Les enfants à colorier” de Simon Boulerice et Paule Thibault

Pour nourrir votre découverte et votre amour de la littérature jeunesse, l’équipe du Pollen partagera désormais une fois par semaine sur cette page et sur sa page Facebook un de ses coups de cœur.

Pour ouvrir le bal, nous vous suggérons le splendide album Les enfants à colorier de Simon Boulerice et Paule Thibault.

Plus jeune, Simon Boulerice souhaitait devenir enseignant; sans avoir réalisé ce rêve, son travail d’auteur le mène souvent dans les écoles. Inspiré par ces rencontres, il nous propose une galerie de portraits d’enfants. Chaque jeune présente ses gouts, ses intérêts, ses couleurs, définissant ainsi en quelque sorte son identité. Les portraits se font parfois écho tout en célébrant la beauté de chacun. Des légendes poétiques, associées aux couleurs, soulignent le caractère unique de chaque être. Avec cette œuvre, Simon Boulerice souhaite « aider les jeunes à apprendre à se connaitre ». La diversité et l’unicité sont au cœur de ce livre dont les illustrations mettent splendidement en valeur les différents univers. Un album pour susciter un climat de classe axé sur l’acceptation de l’autre et inciter vos élèves à dresser leur propre portrait en ce début d’année!

 

Abonnement 2020: Articles offerts en prime jusqu’au 15 mars 2020

Le premier numéro de votre abonnement 2020 paraîtra en avril. Pour vous faire patienter, nous vous offrons deux articles en prime avec cet abonnement.

Pour télécharger ces articles, il vous suffit de les ajouter dans votre panier et de passer la commande. Aucun coût ne vous sera facturé. Vous recevrez alors par courriel les liens pour les télécharger et vous pourrez enregistrer ces articles  sur votre ordinateur.

Les réseaux littéraires

Début janvier, l’équipe de J’enseigne avec la littérature jeunesse a publié un article mettant notamment en valeur les réseaux du Pollen. Parmi leurs résolutions de l’année : diversifier les réseaux littéraires dans leur enseignement.

Pour découvrir l’ensemble des réseaux du Pollen en un clin d’œil, consultez le splendide document créé par Julie Robert pour cet article. Elle y a classé tous les réseaux publiés dans la revue en fonction des différents types de réseaux. Vous pouvez désormais acheter tous ces réseaux à l’unité dans notre boutique.

Un merci tout spécial à Julie Robert pour ce document et à Louisanne Lethiecq pour sa mise en forme.

Le manifeste “On a tous besoin d’histoires!” accompagné d’une bibliographie

 

Depuis trente que Marie Barguirdjian côtoie le monde éducatif et familial grâce aux livres, elle réalise que malgré les achats de livres, les festivals, salons du livre, malgré le déploiement formidable de la littérature jeunesse, nous ne formons pas réellement une société de lectrices et de lecteurs. Ne pas être en contact avec le monde des histoires rend plus pauvre, moins créatif, moins habile au langage, à la compréhension. Le manifeste a été écrit avec l’intention de se rappeler, au-delà de l’apprentissage de la lecture, combien nous avons besoin d’histoires parce que nous sommes des « raconteurs » d’histoires. C’est humain.

 

Avec 14 propositions différentes, le manifeste offre un éclairage sur l’importance de lire, raconter, se raconter et partager les histoires. Une façon de stimuler la lecture pour la vie.

 

Téléchargez le manifeste On a tous besoin d’histoires

 

En lien avec le lancement du manifeste qui aura lieu le samedi 23 novembre 2019 à 16h au Salon du livre de Montréal, Marie Barguirdjian, en collaboration avec Le Pollen, a créé une bibliographie de titres incontournables se rapportant aux 14 thématiques du manifeste. Bien entendu, cette bibliographie ne prétend en rien être exhaustive; elle se veut plutôt un tremplin pour amener tous les médiateurs du livre à réfléchir eux-mêmes aux titres qu’ils aimeraient y intégrer.

 

Cette bibliographie a été créée en fonction des critères suivants :

  • Intégrer des œuvres des signataires ;
  • Équilibrer l’origine des œuvres (Québec, francophonie, traduction) ;
  • Intégrer des genres variés (poésie, théâtre, livres animés, etc.) ;
  • Varier l’âge des destinataires ;
  • Diversifier les maisons d’édition ;
  • Varier les tonalités émotionnelles.

 

Téléchargez la bibliographie On a tous besoin d’histoires

Téléchargez l’affiche du manifeste On a tous besoin d’histoires

Calendrier des formations du CDFDF pour l’année scolaire 2019-2020

Découvrez le calendrier de formations du CDFDF offertes en partenariat avec ContinuUM et l’AQEP pour l’année scolaire 2019-2020. Au programme : Au programme : l’écriture à la manière d’un auteur, l’album jeunesse pour développer les compétences langagières, J’enseigne avec la littérature jeunesse (2 formations différentes), les ateliers de lecture, enseigner la culture religieuse, le verbe, les entretiens lors des ateliers d’écriture, arrimer l’enseignement de la lecture et de l’écriture de textes informatifs, l’oral au primaire, le cercle de révision, des boites pour jouer et les stratégies de compréhension en lecture. Les inscriptions pour l’ensemble des formations de l’année sont d’ores et déjà ouvertes et se font sur le site de ContinuUM. Inscrivez-vous en ligne dès maintenant pour être surs de pouvoir assister aux formations qui vous intéressent! Les liens hypertextes pour les inscriptions sont inclus dans le calendrier. Téléchargez le Calendrier_CDFDF_2019_2020. Pour toutes questions, écrivez-nous à cdfdf@scedu.umontreal.ca .

Les formations en éducation vous intéressent! Consultez également le calendrier des formations de ContinuUM de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.

 

Abonnement au Pollen pour 2019 – Concours jusqu’au 15 mars 2019

Il est temps de vous abonner ou de vous réabonner à la revue numérique Le Pollen pour 2019. Faites-le d’ici le 15 mars 2019 pour participer automatiquement à notre concours 2019!  Vous vous êtes abonné avant la publication de ce billet? Rassurez-vous, votre participation au concours est automatique.

Pour vous abonner, suivez ce lien.

Le premier numéro de l’édition 2019 paraîtra en avril. En attendant, vous pourrez télécharger gratuitement, sur notre site, deux articles parus en 2017 et offerts en prime avec votre abonnement 2019 : un sur la lecture en duo et l’autre sur l’écriture à deux, deux dispositifs à mettre à l’honneur dans vos classes.

13 prix à gagner

  • La périlleuse aventure de la petite bestiole de Caroline Mérola à la courte échelle,
  • Arthur et Malika de Paule Brière et Claude K. Dubois chez D’Eux,
  • Elsie de Nadine Robert et Maja Kastelic chez Comme des géants,
  • Qui rassurera Truffe? de Tove Jansson chez Le lièvre de Mars,
  • L’ombre de Petit Guépard de Marianne Dubuc chez Album
  • Frouch de Mathieu Lavoie chez Album,
  • 10 secrets sur les ours de Catherine Barr et Hanako Clulow chez Édito jeunesse
  • La légende d’Elzébor de Michaël Escoffier et Matthieu Maudet à l’école des loisirs.
  • Notre environnement de Jacques Pasquet et Yves Dumont
  • Une adhésion à l’AQEP et
  • Trois abonnements MAX de l’école des loisirs

Merci aux généreux éditeurs pour leurs dons : La courte échelleD’euxComme des géantsLe Lièvre de MarsLes éditions AlbumÉdito jeunesseL’école des loisirs et les éditions de l’Isatis.
Merci aussi à nos partenaires pour leurs dons : AQEP et Abonnements-livres MAX.

Tirage des prix le 20 mars 2019
Annonce des résultats sur Facebook et par courriel aux abonnés

 

Abonnement 2019: Articles offerts en prime jusqu’au 15 mars 2019

Le premier numéro de votre abonnement 2019 paraîtra en avril. Pour vous faire patienter, nous vous offrons deux articles en prime avec cet abonnement.

Pour télécharger ces articles, il vous suffit de les ajouter dans votre panier et de passer la commande. Aucun coût ne vous sera facturé. Vous recevrez alors par courriel les liens pour les télécharger et vous pourrez enregistrer ces articles  sur votre ordinateur.

3 novembre 2018 de 9h à 12h – Rencontre avec l’auteure-illustratrice Caroline Merola

Venez rencontrer Caroline Merola, auteure-illustratrice québécoise, au CDFDF!

Reconnue pour son approche originale de la lecture, les albums de Caroline Merola ludiques et inventifs recèlent toujours des surprises : des personnages cachés dans les pages qu’on ne découvre qu’à la fin (La bête à 4 z’yeux), des livres qui se lisent des deux côtés ou qui commencent à l’envers, tout est mis en œuvre pour appâter le jeune lecteur et faire de la lecture un moment magique.

 

Ses histoires drôles et pleines d’astuces, remplies de monstres gentils et de petites créatures fantaisistes, sont créées à hauteur d’enfant, avec le désir de stimuler la créativité grâce à la lecture. Elle vous expliquera les différentes étapes de la réalisation d’une histoire illustrée et présentera des pistes d’exploration à proposer aux enfants, qui peuvent être reprises en classe ou en atelier.

 

Inscrivez-vous en suivant ce lien : https://ecommerce.dexero.com/shopping/fse/formation_continue_fse/event/cdfdf7013ee/Detail.view

Cette rencontre est organisée en partenariat avec Gallimard-Diffusion.

20 octobre 2018 de 9h à 12h – Formation de Caroline Gariépy : Réfléchir à des questions éthiques à partir d’albums jeunesse

L’album, de par sa forme et les thèmes qu’il exploite, est un excellent support à la réflexion en classe. Dans cette formation, le participant découvrira des dispositifs, inspirés notamment de différents courants de la philosophie pour enfants, pour exploiter des albums jeunesse qui permettront aux élèves de réfléchir à des questions éthiques. Des exemples concrets d’activités à réaliser en classe seront proposés. À la fin de l’atelier, les enseignants repartiront avec une bibliographie d’œuvres puissantes d’auteurs et d’illustrateurs de grand talent à mettre en réseaux.

Objectifs de la formation

Habiliter les participants à accompagner les élèves dans le développement de leurs compétences à réfléchir, à s’écouter et à dialoguer à partir d’albums en réseaux thématiques et/ou d’auteurs.

Public cible

Les enseignants du 2e et du 3e cycle du primaire, les conseillers pédagogiques, les bibliothécaires, les documentalistes et les étudiants.

Date limite d’inscription : 19 octobre à 16h

Pour s’inscrire : http://continuum.umontreal.ca/reflechir-a-des-questions-ethiques-a-partir-dalbums-jeunesse/