Auteur/autrice : Marie Dupin de Saint-André

Microprogrammes en littérature jeunesse 2021-2022

Découvrez les deux microprogrammes (15 crédits universitaires) différents consacrés à l’enseignement à partir de la littérature jeunesse qui seront offerts à l’Université de Montréal pour l’année 2021-2022 à condition que le nombre d’inscrits soit suffisant. Ces deux microprogrammes sont  « Littérature jeunesse et différenciation pédagogique » et « La littérature jeunesse pour approcher la langue écrite ». Avant de nous indiquer votre souhait de vous inscrire, vous devez vérifier que vous remplissez les conditions d’admission pour ces programmes (voir 2e page du document de présentation de chaque programme). Pour vous inscrire, il vous suffit d’écrire à marie.dupin.de.saint.andre@umontreal.ca en indiquant clairement à quel microprogramme vous souhaitez participer. Les places dans ces deux microprogrammes sont limitées.

Micro_2021-2022_Littérature_jeunesse_et_differenciation

Micro 2021-2022_La littérature jeunesse pour approcher la langue ecrite

Abonnement 2021 : Articles offerts en prime jusqu’au 31 mars 2021

Le premier numéro de votre abonnement 2021 paraîtra en avril. Pour vous faire patienter, nous vous offrons deux articles en prime avec cet abonnement.

Pour télécharger ces articles, il vous suffit de les ajouter dans votre panier et de passer la commande. Aucun coût ne vous sera facturé. Vous recevrez alors par courriel les liens pour les télécharger et vous pourrez enregistrer ces articles  sur votre ordinateur.

“Un petit geste” de Jacqueline Woodson et E.B. Lewis

Maya, une nouvelle élève, fait son entrée dans une classe du primaire. Malgré ses nombreuses tentatives de rapprochement, tous les enfants de la classe lui tournent le dos. En raison de ses différences, personne ne l’accepte et tous se moquent d’elle. Puis, un jour, elle ne revient pas. C’est alors que l’enseignante parle des petits gestes qui font la différence, de la gentillesse. Avec ses illustrations bouleversantes de réalisme, Earl Bradley Lewis crée une atmosphère touchante. Une œuvre qui invite à réfléchir sur l’intimidation et sensibilise les élèves aux gestes bienveillants, car, comme le souligne cette histoire, il n’est pas toujours possible de se reprendre.

 

“Colle-moi” de Véronique Grenier

La collection de poésie de la courte échelle est, sans contredit, l’une des plus intéressantes pour mettre les jeunes en contact avec ce genre littéraire. Sans détour ni flafla, le nouvel opus de cette collection est une fois de plus à remarquer. Dans Colle-moi, Véronique Grenier nous confie les pensées d’un garçon dont les parents se séparent. Sur un air connu, elle nous livre pourtant des poèmes originaux, forts et si bien rythmés qu’on ne peut s’empêcher de les lire à haute voix. Des images qui frappent tels des uppercuts. Des questions essentielles qui résonnent. Un recueil émouvant d’où se dégagent tristesse, peur et espoir.

Mathieu Lavoie : ses œuvres, une fable et des contes

Enseignants du 1er cycle, voici un réseau littéraire pour plonger avec vos élèves dans l’univers de Mathieu Lavoie, auteur-illustrateur québécois.

Les œuvres de cet auteur regorgent de surprises que les élèves se plairont sans aucun doute à découvrir! Rythme enlevé, musicalité, humour, références aux contes classiques, autoréférentialité, fins surprenantes… Voilà quelques-uns des éléments constitutifs de son style dont les élèves se régaleront au fil du réseau et dont ils pourront s’inspirer pour écrire!

“Sergent Billy” de Mireille Messier et Kass Reich

Pour commémorer le jour du Souvenir, nous vous suggérons l’album documentaire « Sergent Billy » de Mireille Messier et Kass Reich publié aux éditions de l’isatis.

L’auteure y raconte une histoire vraie étonnante! Il s’agit de celle d’un chevreau devenu soldat pendant la Première Guerre mondiale. Son incroyable parcours : de son petit village de Broadview en Saskatchewan jusqu’à la ligne de front en France. L’auteure met magnifiquement en valeur le rôle de réconfort qu’a joué cette mascotte auprès des troupes, rôle qui lui a d’ailleurs valu le grade de sergent. En filigrane, elle décrit également certains aspects de la vie dans les tranchées tout en montrant comment sergent Billy s’en accommode fort bien. Le tout se clôture sur un texte, présentant la vie de Billy, agrémenté par quelques photos d’époque. Un album documentaire fascinant!

Un réseau littéraire sur les relations entre l’homme et les animaux

L’homme peut vivre diverses relations avec les animaux. Que ce soit un animal de compagnie, un animal dans un zoo, un animal que l’on chasse ou encore un animal que l’on mange, la relation que l’on entretient vis-à-vis de la bête sera bien différente. Et si les rôles étaient inversés? Si l’on allait jusqu’à imaginer que les animaux devenaient supérieurs à l’humain ou même qu’ils revendiquaient leurs droits? Ce réseau littéraire pour le 3e cycle, créé par  Marie-Pier Duquette et Sophie Paquin, permet d’aborder les relations variées entre l’homme et la bête et de les considérer sous un angle différent, peut-être sous l’angle de la perception de l’animal lui-même.

 

“Pauline, une petite place pour moi” d’Anouk Mahiout et Marjolaine Perreten

Pauline cherche sa place. Pas facile quand on vit dans une famille comportant cinq, presque six membres. Dans un petit coin rien qu’à elle, elle déniche un refuge où elle peut en toute tranquillité s’évader. C’est notamment à travers la lecture qu’elle y trouve liberté et apaisement. Ce monde imaginaire l’amenant dans des ailleurs plus plaisants. Elle en vient même à vouloir voguer vers une contrée plus clémente. La fin, tout en douceur, met toutefois en valeur les liens qui unissent ce personnage à ses parents rassurant ainsi tant le personnage que le lecteur. Une bande dessinée remarquable qui décrit, à hauteur d’enfant, la difficulté de trouver sa place au sein de la fratrie.

Un réseau littéraire sur la solidarité

La solidarité se retrouve tant dans des gestes du quotidien que dans des actions d’une plus grande envergure. Qu’il s’agisse par exemple d’aller à la rencontre de l’autre, de contrer l’intimidation, ou encore de défendre des droits, la solidarité est de mise. Pour sensibiliser les élèves à l’importance de l’entraide et de la solidarité, nous vous proposons un réseau littéraire thématique pour le 2e cycle. Au fil des œuvres lues, la solidarité y est explorée sous différents angles, en partant d’un contexte proche de celui de l’enfant (famille, communauté) pour aller jusqu’à une solidarité qui transcende les frontières. Un réseau thématique dans lequel le genre poétique et certains procédés d’écriture sont aussi à l’honneur.

“C’est quoi l’amour?” de Lucile de Pesloüan et Geneviève Darling

C’est quoi l’amour?, est une question existentielle par nature à laquelle il n’existe pas une, mais bien des réponses. Lucile de Pesloüan et Geneviève Darling – Pourquoi les filles ont mal au ventre?, J’ai mal et pourtant ça ne se voit pas… – relèvent une fois de plus le défi d’aborder une thématique complexe avec profondeur, simplicité et force. Au fil des pages et des portraits, sans tabous, elles présentent l’amour dans toute sa diversité. Des réponses à méditer et à discuter, des citations égrenées, des illustrations évocatrices, alternant entre réalisme et symbolisme, invitent le lecteur à ouvrir les yeux pour reconnaitre l’amour sous toutes ses facettes. Une ode à l’acceptation de soi, de l’autre, des différences et de tout ce qui nous unit.